Halloween kreatywnie i interaktywnie

Domyślam się, że Halloween pewnie masz już za sobą, ale miałam tyle innych spraw na głowie, a jeszcze musiałam w końcu ogarnąć zdalne nauczanie, więc może trochę spóźniłam się z moim wpisem. Niemniej jednak możesz wykorzystać moje pomysły na kreatywne projekty online również do innych tematów, albo tak jak ja dać swoim uczniom możliwość pociągnięcia tego tematu w poniedziałek. Chcesz wiedzieć, jak?

Na początek chciałabym powiedzieć kilka słów o świetnej w swojej prostocie - wirtualnej tablicy Jamboard, która jest darmowa dla wszystkich posiadaczy konta Google, zarówno tego prywatnego, jak i w licencji szkolnej G Suite. Znajdziesz ją wchodząc na stronę Google  i klikając w takich 9 małych kwadracików w prawym górnym rogu ekranu, gdzie znajduje się lista darmowych googlowskich aplikacji. Po utworzeniu jamu, bo tak nazywają się te wirtualne tablice, które stworzysz klikając w pomarańczowy plusik w prawym dolnym rogu, możesz już zacząć wymyślać kreatywny projekt, który może być wykonywany przez uczniów, gdy udostępnisz im link (w ustawieniach zaznacz tylko, żeby byli "edytorami", a nie "przeglądającymi"). Dobrze jest podpisać kolejne strony (jest ich max 20) imieniem ucznia bądź uczniów, aby nie było wątpliwości, który uczeń gdzie ma wykonać swoją pracę, a nie ruszać stron przypisanych komuś innemu. No dobra, to co można tam robić?

Dostępnych jest klika narzędzi, ale najbardziej przydatne będą te do pisania i rysowania (zaznaczone na zdjęciu powyżej na czerwono), wstawiania wirtualnych karteczek post-it (zaznaczone na niebiesko), wstawiania obrazu zarówno z komputera, jak i wyszukiwarki Google (zaznaczone na żółto), czy wstawiania tekstu (zaznaczone na zielono).

Przy ich użyciu uczniowie mogą stworzyć plakat na dowolny temat - czy to pokazując rozumienie przeczytanego tekstu bądź obejrzanego filmu, czy po prostu jako wizualną notatkę z lekcji, którą później mogą sobie ściągnąć i wkleić do zeszytu. Ten ostatni aspekt na pewno spodoba się uczniom z takimi problemami, jak dysortografia czy dysgrafia, dla których pisanie odręczne bywa problematyczne, ale ja sama też lubię robić mapy myśli, gdyż taka forma wydaje mi się bardziej interesująca i przystępna. Ponieważ ta wirtualna tablica pozwala na tworzenie prac w czasie rzeczywistym, równie dobrze uczniowie mogą współpracować nad jednym plakatem w czasie zajęć online, albo wykonać swoją pracę indywidualnie jako pracę domową, a następnie opisać i porównać swoje prace. Moi uczniowie mieli za zadanie wykonać ten drugi typ pracy (w zadaniu wykorzystałam materiały dla nauczyciela do filmiku "Ghost Afraid of the Dark" z platformy Vooks), co niezwykle pobudziło ich kreatywność i żadna praca nie była taka sama.

Innym pomysłem może być stworzenie wirtualnego komiksu, gdzie uczniowie wykażą się nie tylko swoją pomysłowością, ale także znajomością słownictwa i struktur poznanych w czasie lekcji online. Moi uczniowie przykładowo musieli w swojej pracy wykorzystać jak najwięcej słówek związanych z Halloween, czy to wpisując w wypowiedzi bohaterów, czy dodając odpowiednie obrazki w ramkach (szablon pochodzi ze strony Grammarman Comic). Następnym krokiem jest odczytanie kolejnych komiksów w trakcie zajęć online, z podziałem na role, ale oczywiście robią to inni uczniowie niż autorzy danych komiksów, którzy mogą przygotować również pytania sprawdzające, jak inni słuchali ich treści. Mnóstwo kreatywnej zabawy gwarantowana!

Jeżeli podobał Ci się któryś z moich pomysłów, to nie bój się go wykorzystać nie tylko w czasie zajęć halloweenowych, ale również przy innych okazjach, zwłaszcza w trakcie nauczania zdalnego, które daje wiele możliwości do rozwijania kreatywności.