Książka nie gryzie cz. 6

Jest taka książka, która już od wielu pokoleń pobudza naszą wyobraźnię oraz dobitnie pokazuje, że dziecięca fantazja nie zna granic, więc może warto zrobić z niej pożytek w szkole i w domu. Chodzi oczywiście o klasyka literatury dziecięcej, czyli "Alicję w Krainie Czarów" autorstwa Lewisa Carrolla, która przez lata doczekała się wielu niezwykłych wydań, łączących w sobie literaturę ze sztuką. Wyruszmy zatem wspólnie w tą podróż do świata kreatywnego storytellingu.

Jak to zwykle bywa w moim życiu, natrafiłam na powyższą wyjątkową książkę z ilustracjami włoskiej artystki Fabiany Attanasio (na jej stronie można zobaczyć przykładowe strony) przez zupełny przypadek. Jest to tak naprawdę kolorowanka oparta na tej znanej wszystkim dzieciom historii, która jest częścią serii książek Wydawnictwa Olesiejuk takich, jak "Piotruś Pan" czy "Czarnoksiężnik z Krainy Oz". Sam tekst został skrócony do zaledwie 5 stron, jednakże piękne ilustracje zachęcają do popuszczenia wodzy fantazji oraz opowiedzenia tej historyjki na nowo. Tak też uczyniłam ze swoimi uczniami, którzy nie za bardzo znali przygody Alicji, więc tym bardziej mogłam popracować nad ich kreatywnością. W jaki sposób?

Na początek przeczytałam opis pierwszej sceny i pokazałam pierwszą ilustrację, aby mogli sobie wyobrazić, jak obrazki są powiązane z tekstem, który za chwilę będą musieli sami kontynuować. Następnie każdy dostał swoją stronę książki, którą musiał dowolnie pokolorować (zdjęcia powyżej), przy okazji zastanawiając się czy też zapisując, co na niej się znajduje oraz co się wydarzyło. Oczywiście takie kolorowanki dobrze wpływają na redukcję stresu, zwiększenie uważności i spostrzegawczości, które są bardzo istotne dla rozwoju kreatywności, a nawet mogą zachęcić do współpracy. Na koniec uczniowie musieli usiąść na storyteller's chair (czyli krześle postawionym na środku sali) oraz opowiedzieć swoją wersję przygód "Alicji w Krainie Czarów" swoim kolegom i koleżankom. Młodsze dzieci mogą ograniczyć się do pojedynczych słów czy prostego zdania, nieco starsi powinni już wymyślić ze 2-3 zdania, a nastolatki są w stanie napisać nawet cały tekst. Wszystko to pozwoli pobudzić nie tylko ich kreatywność, ale również rozwinąć umiejętności pisania oraz opowiadania historyjek, co jest bardzo przydatne nie tylko w szkole, ale także jako tzw. life skills.

Niby prosta książka, a tak wiele można za jej pomocą osiągnąć, przy okazji sprawiając niesamowitą frajdę swoim podopiecznym, gdyż łączy w sobie nie tylko opowiadanie ciekawej historyjki (czyli literaturę), ale i tworzenie własnych ilustracji (czyli sztukę). A czy Ty znasz jakieś nietypowe wydanie klasyków literatury, które pomagają rozwijać kreatywność? Jaka jest Twoja ulubiona pozycja z kanonu literatury dziecięcej? Daj znać w komentarzu.